План- конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему: Открытое занятие в 1 младшей группе раздел природный мир . Ребята, куда это мы с вами попали? Да здесь рельсы и светофор, все как на настоящей железной дороге. Не хватает только машиниста, который поведет поезд. Можно я буду машинистом? Дети. Да! Воспитатель (читает стихотворение). Home » ТЕМАТИЧЕСКИЕ НЕДЕЛИ » 1 младшая группа . Задачи: продолжить знакомство детей с объектами живой природы (белка, заяц, медведь, лиса), уточнить имеющиеся представления детей о жизни диких животных в лесу.![]() Паровоз, паровоз, новенький, блестящий,Он вагоны повез, словно настоящий. Кто же едет в поезде? Да тут, оказывается, и теремок спрятался. Стоит в поле теремок, теремок,Он не низок, не высок, не высок.(Воспитатель стучит в дверцу теремка). Кто в теремочке живет? Прыгает ловко,Любит морковку. Кто это? Мягкий, теплый. Воспитатель. Посмотрите, какие у него длинные уши. А хвостик маленький, круглый, пушистый. Зайчик, зайчик, а какая твоя любимая игра? Зайчик. Я люблю играть в снежки. Да, весело ты играешь, снежки белые и круглые получились. Ознакомление детей младшей группы с домашними животными и дикими зверями. По программе требуется, чтобы дети на . Во второй младшей группе. Воспитатель: Фетисова Татьяна Николаевна. Тема: Знакомство с дикими животными леса. Обобщающее понятие, детеныши, кто, чем питается. Ожидаемые результаты: Знакомство с правилами ухода за домашними животными. Викторина для детей младшей группы 'Дикие и домашние животные'. Данную игру целесообразно проводить в конце учебного года. ![]() Познавательное занятие « Знакомство с птицами, живущими на участке» Открытое занятие по ознакомлению с окружающим в 1 младшей группе. Конспект занятия по развитию речи в средней группе: « Дикие животные. Первая младшая группа, стр. 30 Знакомство с формой Учить сравнивать простейшие геометрические. Зайчик, а почему ты не белой шубке, все зайцы на зиму меняют мех с серого на белый. Ну- ка, беги в свой домик - меняй шубку. А мы, ребята, давайте соберем снежки в ведерко. Маленький. Воспитатель. Правильно, большой медведь - мама – медведица, а маленький – ее сынок- медвежонок. А как рычит большая медведица? Дети. Мишки, а почему вы не спите? Все медведи зимой спят и сосут лапу. Ну- ка, ступайте в свою берлогу да спать ложитесь! Смотрите, пока мы делали зарядку, большой сугроб намело. Поезд остановился, а в нем звери лесные сидят. Их детишки в лесу заблудились, а без них мамочки не могут отправиться в дорогу. Давайте поищем детенышей! Магнитофонная запись: Поезд отправляется. Воспитатель и дети уезжают «паровозиком».
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2016
Categories |